Elevopgave:
1: Eleverne skal bruge en artikel. De kan alle få en kopi af den samme artikel, eller de kan selv finde en.
2: Beslut om de skal arbejde alene eller i grupper.
3: Se på billedet!
4: Brug labels, tusch og lineal! Gør som vist på billedet.
Vær opmærksom på følgende:
“Kært barn har mange navne”: De enkelte dele af artiklen kan have forskellige navne. Fx kan en OVERSKRIFT og en RUBRIK være det samme. Beslut hvilke ord I vil bruge eller skriv begge ord. (Se opgave 1!)
Målene med opgaven er:
– At eleverne bliver fortrolige med de forskellige dele af en artikel. Se opgave 1!
– At de finder ud af, at ikke alle artikler er ens i opbygningen.
– At de kan tolke alle detaljer i artiklens opsætning.
Bemærk:
Alle enkeltdele i artiklen skal markeres, som beskrevet.
